De nieuwe bacheloropleiding Geneeskunde Erasmusarts 2030 is gestart. Het onderwijs kent twee vormen: Casusgestuurd Onderwijs en Projectonderwijs (PO). In onderstaande video vertellen studenten Nada, Eline en Bea wat ze van PO vinden.
Studenten leren bij PO met een wetenschappelijke blik onderwijs een maatschappelijk vraagstuk op te lossen, bijvoorbeeld over hoe AI de gezondheidzorg kan bevorderen. In een groepje en onder begeleiding van een PO-docent leren studenten dit op een projectmatige manier aan te pakken en onderzoek te doen. Tijdens PO staan ook de (deel)competenties samenwerken, leiderschap, communicatie (en meer) centraal. Studenten
Leer meer over Projectonderwijs in een video-interview met Sid Morsink, clusterleider Projectonderwijs, of over het toetsen van deelcompetenties in een interview met Sid.
Studenten over Projectonderwijs
Wij spraken drie huidige geneeskundestudenten en stelden hen drie vragen over PO. Benieuwd naar hun kijk op projectonderwijs? Bekijk de video!
Studenten begeleiden tijdens PO?
Als Projectonderwijs (PO)-docent begeleid je geneeskundestudenten tijdens het projectonderwijs en draag je bij aan de ontwikkeling van onze studenten tot medisch deskundigen. Je helpt studenten bij het leren van essentiële vaardigheden zoals samenwerken met patiënten en collega’s, leiderschap tonen en effectief communiceren. Hierbij ondersteun je de studenten vooral procesmatig, maar waar mogelijk ook inhoudelijk.
We zijn op zoek naar medewerkers met een achtergrond in de (bio)medische wetenschappen, gezondheidswetenschappen, of psychologie of naar hbo-verpleegkundige, verpleegkundig specialist of een hbo-verpleegkundige met aanvullend een master.
De functie is voor 16 uur per week gedurende de projectperioden. Een projectperiode duurt 4 weken. Lees meer over de functie op Agora.
Serie over Projectonderwijs
In een serie artikelen kom je de komende tijd meer te weten over Projectonderwijs. Studenten, een docent en een opdrachtgever vertellen vanuit hun perspectief meer over projectonderwijs. Volg Agora als je wilt weten wat de GGD aan het onderzoek van studenten heeft, waarom onderzoeker PO-docent is geworden, of wat een ouderejaarsstudent van PO vindt.
